校园墙面文化的设计

丘吉尔曾经说过：“我们先塑造环境，环境再塑造我们。”可见环境塑造的重要性，某些方面来说，环境还会影响人类的行为。校园环境与学校的教学效果息息相关，良好的校园环境，会通过潜移默化的环境教育，陶冶学生的情操，构建健康的人格，培育全面发展的身心健康的学生。



墙面文化设计，是塑造良好的校园环境最直观的方式，通过“让一面墙说话”的方式传达给师生积极的理念、观点、教学目标，从而提高教学质量、学生基本素质和个性品质。好的墙面文化设计，不仅要在内容上达到特色文化建设的目的，更要在视觉上与内容相结合，让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。